Pensando el bicentenario de la Patria

El filósofo José Pablo Feiman nos da pistas para pensar nuestra patria.Paralelamente, en vivo, el dibujante REP, nos guía en el recorrido desde sus imágenes. Muy interesante de ver.

Exp.didáctica-innovadora-5toLengua

“Investigación e integración de referentes de la historia del arte, la filosofía y la ciencia enmarcados en los movimientos artísticos. Estructuración por constelaciones e imágenes biográficas y presentación multimedia.”

Objetivos de la propuesta:
- Construir grupal y colaborativamente bloques de conocimientos integrados, organizados cronológicamente de acuerdo a la periodización de los movimientos literarios y del arte, con referencias biográficas en representantes de producciones artísticas, literarias, filosóficas y científicas de la época.
- Aplicar metodología de investigación bibliográfica con lectura, análisis y fichajes de textos académicos.
- Producir grupalmente informes escritos con formato de texto expositivo que den cuenta de los contextos históricos, filosóficos, artísticos y las características diferenciales de cada movimiento literario.
- Producir individualmente informes escritos con el formato de ensayo de las notas distintivas de la vida y la obra de la biografía seleccionada como referente de cada disciplina de la producción cultural de la época.
- Organizar una presentación oral del marco general del movimiento literario y componer multimedialmente una presentación final que incluya las imágenes biográficas con herramientas de TIC.

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Exp. Didáctica Innovadora 1°Lengua 2010

"Los Movimientos artísticos-literarios de comienzos del Siglo XX en Argentina y Rosario. Construcción de imágenes biográficas y recreación de sus producciones: Quiroga, Ocampo y Storni."
Objetivo general de la propuesta:
Valorizar la lengua a partir de la comprensión y de la producción de textos progresivamente más elaborados, tomando como ejemplo la literatura para que comprendan cómo atraviesan los autores de referencia la sociedad de su tiempo con sus producciones.
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Ver actividades que se están realizando en el blog de la Prof.Gentiletti.

Ver Powerpoint de experiencia de Lectura del cuento "Amelia Cicuta" de Silvina Ocampo a cargo de nuestra bibliotecaria Raquel.

Proyectos 2010 en marcha

AICLE -WEBQUEST-WIKI on Prezi

En 4to año Nivel 3 de Inglés se está desarrollando un proyecto de integración de Lengua Extranjera, contenidos de Literatura, Historia, Arte y TICs (Tecnologías de Información y Comunicación).
Se propuso a los alumnos construir grupalmente biografías cortas de autores norteamericanos e ingleses, indagando en los movimientos literarios, artísticos y el contexto histórico contemporáneo al autor. La estrategia didáctica utilizada es Webquest, mediante la cual el docente indica enlaces de interés a sitios académicos para que los alumnos realicen la búsqueda de información. La construcción colaborativa de este conocimiento integrado se realiza en una wiki, herramienta que permite trabajar juntos en línea fuera de la escuela y en diferentes tiempos. La wiki del curso puede verse en 4to Integral
Prof. Gabriela Gentilletti
Prof. Edita Saluzzo